Proyectos activos.

PROYECTOS ACTIVOS

En nuestra segunda sesión de #AulaInnova 2 estuvimos trabajando sobre "PROYECTOS ACTIVOS" Aprendizaje basado en Proyectos, Problemas, Retos o Aprendizaje servicio, metodologías que hacen al alumno el personaje principal en el "teatro del aprendizaje" investigando, debatiendo, creando productos, trabajando de manera cooperativa y sobre todo DISFRUTANDO A LA VEZ QUE APRENDEN. 

Hola.
ya estamos aquí. A ver si en breve me pongo en amino.
Feliz Navidad

Mª Carmen Pérez

MI PLE. Eva (Música) IES Fernando de Rojas

Hola a tod@s,

aquí está mi PLE.

Para hacerlo, he descubierto: Emaze, Image Chef y Typography (también powtoon, aunque ésta la dejaré para otra ocasión).



https://www.emaze.com/@AWQTOTZI/untitled

Hola a todos y todas, desde el Espacio de Felicidad- HappySpace-

¿Qué tal va el viaje?

Veo que la participación está siendo fabulosa, por ello me gustaría agradeceros la implicación  a tod@s aquell@s que  han  contribuyendo a que este viaje se convierta en una experiencia de éxito de aprendizaje colectivo, gracias. @crfptic  @cfiesalamanca

 

A l@s que por unos motivos u otros aún no han zarpado, ¡No tienen   que  preocuparse!  Están más que a tiempo de comenzar su viaje de la Observación_Digitalización_Acción con #AulaInnova2 y disfrutar de este recorrido por el interior del corazón y las emociones, a través de Twitter @LuisaOrienta @lugarpeorienta @felicidad5713 en   #ObservacionHappySpaceAccion 

mucho ánimo y no olvides que aquí estamos para ayudarte en todo lo que podamos. Te invito a  acceder al Blog de esta experiencia  Blog #ObservacionHappySpaceAccion http://mashappyspace.blogspot.com.es/

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE HAPPY SPACE

en proceso...

 https://www.genial.ly/58428fb8ed8974572019b245/happy-space

 

 

Un proyecto en proceso de mejora y evolución...

HAPPY SPACE

Un paso + en Innovación_ Observación_Digitalización_Acción 1@1 
#ObservacionHappySpaceAccion
#AulaInnova  
@crfptic
@cfiesalamanca

ESPACIO DE FELICIDAD

PENSAR Y SENTIR PARA ACTUAR CONVIVIENDO SALUDABLEMENTE. REUNIR MENTE Y CORAZÓN EN UN NUEVO ENTORNO EDUCATIVO. 

(DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN) 

ESPACIO DE FELICIDAD. UN NUEVO ENTORNO DE BIENESTAR (BIO-PSICO-SOCIAL). PÍLDORAS DE APRENDIZAJE SALUDABLES EMOCIONALMENTE INTELIGENTES . CO-CLASS 

LUISA MARÍA GARZÓN PEÑA IES Lucía de Medrano. Departamento de Orientación. Salamanca. España

ISBN: 978-84-9079-157-8 III Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación 1243-1259

 

Descripción:

Resumen ESPACIO DE FELICIDAD te permitirá descubrir ¿Cómo PIENSAS? (Estrategias de Pensamiento) ¿Cómo SIENTES? (Coaching educativo y mindfulness) ¿Cómo DECIDES ? (Inteligencia Emocional)¿Cómo ACTUAS? (Cooperativo) ¿Cómo MEJORAR TU SALUD? ¿Cómo mejoras tu estado de bienestar bio, psico, social? (Educación para la salud. Habilidades para la Vida) ¿Te atreves a iniciar la aventura? ¿Encontrarás el tesoro? ¡Adelante, tu puedes! Atrévete a soñar.

Catalogación del Recurso Curricular:

• Bachillerato

• Ciclos Formativos de F.P. de Grado Medio

• Ciclos Formativos de F.P. de Grado Superior

• Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Competencias:

• Aprender a aprender
• Competencia digital
• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
• Competencias sociales y cívicas
• Comunicación lingüística
• Conciencia y expresiones culturales
• Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

Temática:

• TIC

Educación inclusiva:

• Orientación y tutoría

PLE "Tomis por España"

Encantada de seguir formándome e intercambiando experiencias en Aula Innova 2.

Os envío mi PLE sobre el Proyecto "Tomis por España" que estoy realizando con los alumnos de 4ºESO del IESO Tomás Bretón.  Gemma Barrueco García

Mi PLE y ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD: SUSPENSIÓN CONVENCIONAL DE UN VEHÍCULO

HOla a Todos! Actualizo mi entrada, para presentarme. Soy Raquel Granja, profesora técnica de Mantenimieto de Vehículos, y a continuación os presento mi PLE y un boceto de una unidad formativa de mi módulo: Circuitos de Fluidos. Suspensión y dirección.
  EL RESULTADO DE UNA 2º EVALUACIÓN EN AUTOMOACIÓN EN EL IES LEONARDO DA VINCI

Mi PLE actualizado

Hola a todos, 

soy Mónica Moya, y este curso no imparto docencia ya que soy Orientadora en un EOEP, y solo imparto docencia online en cursos de e-learning. 

De manera que, he actualizado mi PLE para que pueda utilizarlo en los cursos de formación que imparto. Por ello, he intentando ser lo más creativa e innovadora posible, incorporando las nuevas aplicaciones que voy utilizando a mi PLE. Así, en la siguiente presentación podréis ver la evolución.

Un saludo a todos, 
Mónica Moya López

NOTA: en la presentación hay aplicación en la segunda diapositiva que no se identifica en blogger, por ello, os facilito el enlace directo:

http://www.emaze.com/@AWQLLITQ/presentando-mi-ple?autoplay

Hola, después de la sesión  tan productiva de AulaInnova2, me puse manos a la obra. Aquí dejo mis herramientas, junto con alguna más que aprendí el otro día y estoy investigando.

Hola!! Soy Esperanza, profesora soñadora. Estoy encantada de seguir aprendiendo con todos vosotros.
Aquí os dejo la presentación de mi PLE para la unidad que voy a comenzar con mis alumnos de 1º ESO.
Espero sea esto lo que nos pedíais..

PLE. Entorno Personal de Aprendizaje.

Nuestra primera sesión de formación, PLE Entorno personal de aprendizaje.

Plataforma sesion ple_aula_innova2 from mvcasado

Profes InnovaDOS.

Profes InnovaDOS. 

Una nueva aventura comenzamos hoy en el @cfiesalamanca #AulaInnovaDOS. 

Profesores comprometidos con el cambio metodológico en el aula, con entusiasmo por innovar.

Profesores del siglo XXI enseñando a  alumnos del siglo XXI  en las aulas  del siglo XXI. 

Este espacio será a partir de este momento un espacio común para tod@s los que participamos de esta experiencia, un espacio para compartir, para colaborar, para soñar con una educación mejor. 

¡Bienvenidos a AulaInnovaDOS!